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Individualisierung und Kontrolle
Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule
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Verlag:
Springer Verlag
Artikel-Nr.:
VZRRV32
EAN:
9783658138059
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Beschreibung
Im Zentrum des Bandes steht die Analyse der Praxis des geöffneten Unterrichts. In intensiver Feldforschung hat das DFG-Projekt „Individualisierung und Kontrolle“ drei kontrastiv gewählte Grundschulen im jahrgangsgemischten Un...
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