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Buch: Fachbuch
Integration und Inklusion im offenen Unterricht
Ein Leitfaden zur praktischen Umsetzung in der Regelschule (1. bis 4. Klasse)
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Beschreibung
Offener Unterricht als Chance für Kinder mit Förderbedarf und Migrationshintergrund - endlich als praxiserprobtes und alltagstaugliches Konzept. Die Komplexität des Bildungsauftrages, die vielen unterschiedlichen Bedürfnisse der Kinder, die Forderung...
Spezifikationen
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