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Buch (Softcover): Fachbuch
Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen unterrichten
Fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule
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Beschreibung
LehrerInnen, die Kinder mit sprachlich-kommunikativen Beeinträchtigungen im inklusiven Unterricht erfolgreich fördern möchten, stellen sich viele Fragen: Wie erkenne ich Beeinträchtigungen im Spracherwerb und -gebrauch. Was muss ich bei einer sprachs...
Spezifikationen
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