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Buch (Softcover): Fachbuch
»Qualität« revisited
Theoretische und empirische Perspektiven in der Pädagogik der frühen Kindheit
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Beschreibung
Das Konstrukt »Qualität« bestimmt seit über 20 Jahren den frühpädagogischen fachpolitischen und fachwissenschaftlichen Diskurs in Deutschland. In der Forschung dominieren Fragen nach der Messbarkeit von »Qualität« und ihrer Wirkung auf die Entwicklun...
Spezifikationen
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