Autor/-in: Claudia Mähler
Claudia Mähler, Jg. 1961, ist Professorin für Pädagogische Psychologie und Diagnostik am Institut für Psychologie der Universität Hildesheim. Sie ist Leiterin der Forschungs- und Lehrambulanz ‚„KiM – Kind im Mittelpunkt“. Ihre Forschungsschwerpunkte betreffen die kognitive Entwicklung in der frühen Kindheit und die Analyse von Ursachen, Diagnostik und Interventionsmöglichkeiten bei Kindern mit Lernstörungen.
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Handbuch Jugend
Psychologische Sichtweisen auf Veränderungen in der Adoleszenz
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Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse
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Legasthenie und Dyskalkulie
Erste Informationen zu Lernstörungen für Kinder und Eltern
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Diagnostik und schulische Interventionsmaßnahmen bei psychischen Auffälligkeiten
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Hochbegabung und soziale Ungleichheit in der frühen Kindheit
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