Autor/-in: Danielle Dolezal

Danielle Dolezal, BSc MSc ist Ergotherapeutin. Sie arbeitet an einer Schule für Kinder mit besonderen Bedürfnissen in Niederösterreich und ist auch freiberuflich tätig. Seit 2020 unterrichtet sie als externe Lehrende an der FH Campus Wien. 2021 hat sie das Masterstudium Child Development am Interuniversitären Kolleg Graz/Schloss Seggau abgeschlossen. In ihrer Masterthesis beschäftigte sie sich mit der Implementierung schulbasierter Ergotherapie in einer Volksschule und den Betätigungsschwierigkeiten von Kindern im Volksschulalter. In den letzten Jahren hat sie sich intensiv mit den Vorschulfähigkeiten von Kindern befasst und in Zuge dessen das grafomotorische Programm mit ihrer Kollegin Stefanie Pichler entwickelt, evaluiert sowie eingesetzt. Seit 2019 ist sie auch als freie Referentin für Ergotherapeut:innen, Eltern sowie Pädagog:innen tätig.