Autor/-in: Kathrin Henne
Kathrin Henne studierte Geographie und Öffentliches Recht in Hamburg sowie »Kultur der technisch-wissenschaftlichen Welt« mit dem Schwerpunkt Geschichte in Braunschweig und Chester. Das Masterstudium schloss sie mit einer Arbeit über »Die internationale Diskussion über geographische Namensgebung und deren Einfluss auf deutsche Schulatlanten nach dem Zweiten Weltkrieg« ab. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Georg-Eckert-Institut. Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung und arbeitet dort vorwiegend zur historischen Bildungs- und insbesondere Schulbuchforschung sowie zum gegenwärtigen Stand der Bildung über den Holocaust und andere Genozide in Europa.
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Schulbuch als Mission
Die Geschichte des Georg-Eckert-Instituts
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