Autor/-in: Katja Zehbe
Dr. Katja Zehbe ist Vertretungsprofessorin für Kindheit und Sozialisation an der Hochschule Neubrandenburg. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte liegen in der inklusiven frühkindlichen Bildung, der individuellen Förderung, der Wissenschaftskommunikation sowie der (reflexiven) Forschung und Lehre.
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Pädagogik der frühen Kindheit im Wandel
Gegenwärtige Herausforderungen und Wirklichkeiten
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Individuelle Förderung als pädagogisches Programm der frühkindlichen institutionellen und inklusiven Bildung
Eine rekonstruktive Studie zu Orientierungen von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen
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Polyvalenz und Vulneranz
Empirische Perspektiven auf inklusionsorientierte Übergangsgestaltung in Elterngesprächen
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Hochbegabung und soziale Ungleichheit in der frühen Kindheit
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Reflexivität in Lehre und Profession
Beiträge zu Grundlagen und didaktischen Arrangements für Lehr-Lern-Formate in kindheitspädagogischen Studiengängen
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