Herausgegeben von: Marcel Veber
JProf. Dr. Marcel Veber, Junior-Professor für Erziehungswissenschaft
mit dem Schwerpunkt Inklusion aus
sonderpädagogischer Perspektive an der Universität
Osnabrück.
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Heterogenität und Inklusion in den Schulpraktischen Studien
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Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule
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Umgang mit Heterogenität und Inklusion
Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung
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