Autor/-in: Michael Börner
Michael Börner (Dr. phil.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter und Erziehungswissenschaftler am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen der Inklusionsforschung, Biographieforschung und pädagogischen Organisations- und Praxisforschung - v.a. im Kontext von Kindheit, Alter, »geistiger Behinderung« und Demenz.
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Inklusion als Herausforderung für integrative Kindertageseinrichtungen
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