Autor/-in: Michelle Proyer
Die Autorin Michelle Proyer lehrt im Fach Inklusive Pädagogik für das Lehramt Sekundarstufe an der Universität Wien.
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Inklusive Schule und Schulentwicklung
Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.
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![Inklusive Pdagogik in der Schule. Eine praxisorientierte Einfhrung. [Reclam Bildung und Unterricht]](https://d2s1q1kdof6gxg.cloudfront.net/covers/small/n7ll5nv.webp)
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Inklusive Pdagogik in der Schule. Eine praxisorientierte Einfhrung. [Reclam Bildung und Unterricht]
Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle – 14297 – Originalausgabe
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