Autor/-in: Norbert Ricken
Dr. Norbert Ricken ist Professor für Theorien der Erziehung und Erziehungswissenschaft und Geschäftsführer des
Instituts für Erziehungswissenschaft der Ruhr-Universität Bochum.
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Die Sprachlichkeit der Anerkennung
Subjektivierungstheoretische Perspektiven auf eine Form des Pädagogischen
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