Autor/-in: Patrick Bühler
ist Professor für allgemeine und historische Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule FHNW und Mitglied des Instituts für Bildungswissenschaften der Universität Basel.
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Schule als Sanatorium
Pädagogik, Psychiatrie und Psychoanalyse, 1880–1940
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