Autor/-in: Patrick Fesser

Patrick Fesser hat nach seinem Studium des gymnasialen Lehramts zunächst als Lehrkraft im Bereich der Allgemeinen Didaktik gearbeitet und dann eine Tätigkeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich der Didaktik der Mathematik in Magdeburg aufgenommen. Neben Wissenschaftspropädeutik zählt zu seinen Forschungsinteressen auch der Übergang von der Schule zur Hochschule.