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Autor/-in: Robert Kruschel

Robert Kruschel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Förderpädagogik der Universität Leipzig. Der studierte Sonderpädagoge setzt sich seit 2010 intensiv mit der Umsetzung inklusiver Bildung im Schulsystem auseinander und forscht diesbezüglich national wie international. Einer seiner Forschungsschwerpunkte ist die inklusionsorientierte Schulentwicklung. In diesem Rahmen besuchte er zahlreiche Schulen, wo er mit unterschiedlichen schulischen Akteurinnen ins Gespräch kam und so eine breite Variation inklusiver Kulturen, Strukturen und Praktiken kennenlernte. Auch begleitet er als Moderator Schulentwicklungsprozesse an Schulen.
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Inklusionsorientierte Schulentwicklung in der Praxis
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