Autor/-in: Sophus Renger

Dr. Sophus Renger, Diplom-Psychologe und Systemischer Berater, ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Christian-Albrechts-Universität am Institut für Pädagogisch-Psychologische Lehr- und Lernforschung (IPL). Er hat zum Einfluss von Respekt und Anerkennung auf selbstbestimmte Motivation promoviert und forscht zur Berufswahl von Lehramtsstudierenden und der Rolle von Anerkennung bei der Professionalisierung von Lehrkräften. Als systemischer Berater arbeitet er mit Anliegen der beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung u. a. mit Studierenden und Arbeitnehmer:innen.