Viele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verständnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten, praxistauglichen Interventionen, die es Lehrpersonen ermöglichen, aus...

Spezifikationen

Sprache

Deutsch

Autor

Cornelia Rosebrock
Renate Valtin
Rose Vogel
Manfred Döpfner
Andreas Gold
Jan Frölich
Tobias Banaschewski

Kollektion

Lehren und Lernen

Zielgruppe

Studierende der Pädagogik und Psychologie
(Beratungs-)Lehrer
Schulpsychologen.

Auflage

Erscheinungsjahr

2021

Erscheinungsland

Deutschland

Format

Buch (Softcover)

Anzahl Seiten