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Assessing Student Learning by Design
Principles and Practices for Teachers and School Leaders
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Beschreibung
Revised edition of: Assessing learning in the classroom. Washington, DC: National Education Association, c2000.
Spezifikationen
Sprache
- Englisch
Autor
- Jay McTighe
- Steve Ferrara
Erscheinungsjahr
- 2021
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 112