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Basiswissen Pädagogische Psychologie
Die psychologischen Grundlagen von Lehren und Lernen
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Beschreibung
Diese kompakte Einführung widmet sich neben den klassischen Grundlagenthemen der Pädagogischen Psychologie wie Lernen, Denken, Motivation, Erziehung und Bildung über die Lebensspanne hinweg auch bedeutenden aktuellen Herausforderungen. So werden Migration, Gesundheit, Medien, Moral, Mitgefühl und Gender als Problem und Chance für Lehren und Lernen diskutiert. Die pädagogische Psychologie widmet sich der Aufgabe Erziehungs- und Lernprozesse zu beschreiben, zu erklären, vorherzusagen und zu verändern. Sie informiert über Bedingungen und Möglichkeiten erzieherischen Handelns und ist somit eine wichtige Bezugsdisziplin für Schulpädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Christoph Steinebach
- Mechthild Kiegelmann
- Daniel Süss
- Jutta Kienbaum
Thema
- Pädagogik: Allgemein
Kollektion
- Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln
Zielgruppe
- Pädagogische Psychologen und Psychologinnen
- Lehrer/innen aller Fächer
- Schulformen und Klassenstufen
- Referendar/innen
- Schulpsychologen und -psychologinnen
- Sozialpädagogen und -pädagoginnen
- Sozialwissenschaftler/innen
- Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaften
- Studierende und Lehrende der Sozialarbeit/Sozialpädagogik
- Studierende in den Lehramtsstudiengängen
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2016
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 192
