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Bewegung – Spielraum für Bildung
Chancen für bereichsbezogenes Lernen in der frühen Kindheit
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Beschreibung
Bei der Fokussierung frühkindlicher Lern- und Bildungsprozesse wird den Phänomenen Bewegung, Spiel und Sport vielfach Bedeutung beigemessen. Denn betrachtet man Lern- und Bildungssituationen aus der Perspektive eines Kleinkindes, spielen Körper und Bewegung häufig eine zentrale Rolle für Prozesse der Selbst- und Umwelterschließung. Im Zentrum des Bandes steht daher die systematische Analyse von Bezügen zwischen Bewegung, Spiel und Sport sowie fachspezifischen Lern- und Bildungsprozessen im Bereich der Sprache, der Gesundheit, der ästhetischen Bildung und des mathematisch-naturwissenschaftlichen Denkens.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Jan Erhorn
- Jürgen Schwier
- Björn Brandes
Thema
- Soziologie: Sport & Freizeit
- Pädagogik: Theorien & Philosophie
Kollektion
- Pädagogik
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2020
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Detailformat
- Softcover
Anzahl Seiten
- 246
