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Beschreibung
Im Schulbuch werden alle relevanten Themen der Klasse 4 schrittweise eingeführt und anhand von verschiedenen Aufgabentypen geübt. In den Fußnoten wird auf die entsprechenden Seiten im Arbeits-, Förder- und Forderheft hingewiesen. Das neu überarbeitete Mathebuch bietet ein übersichtliches didaktisches Konzept, das die Motivation des Kindes fördert und an dessen Vorwissen anknüpft. Gleichzeitig bildet es gezielt die inhaltlichen und prozessbezogenen Kompetenzen aus. Drei unterschiedliche Anforderungsniveaus ermöglichen der Lehrkraft einen differenzierten Unterricht und fördern so die persönliche Lernentwicklung. Das Lehrwerk orientiert sich an den Lernbedürfnissen des Kindes und gibt der Lehrkraft die Mittel und Materialien an die Hand, Mathematik erfolgreich zu vermitteln. Dem Schülerbuch liegt das Arbeitsmaterial bei. Aktiv-entdeckendes Lernen. Gezielte Ausbildung der prozess- und inhaltsbezogenen Kompetenzen. Klares Differenzierungskonzept. Lernkompass: Dokumentation und Reflexion des eigenen Lernprozesses. Differenziert aufgebauter Lehrgang mit Arbeitsheft, Förderheft und Forderheft. Digitale Angebote mittels QR-Codes (Spiele, Lernvideos, digitale Arbeitsblätter, Zusatzübungen). Umfangreiche Materialien für Lehrkräfte. Unser digitales Angebot:. Lernen, wo und wie man will. Ob im Unterricht oder zu Hause: das digitale Angebot rund ums Mathebuch bietet für jede Situation und für jedes Kind passende:. Lernvideos. Interaktive Übungen. Weiterführende Aufgabenstellungen. Digitale Arbeitsblätter.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Myriam Kolbe
- Cathrin Höfling
- Ulrike Hufschmidt
- Julia Michalke
- Anja Finke
- Sebastian Dr. Walter
- Jennifer Wenzel
- tiff.any GmbH
Kollektion
- Das Mathebuch 4 - Neubearbeitung 2024
Zielgruppe
- Klassenstufe 4. Schuljahr
- Schulform Grundschule
- Förderschule
- Fachgebiet Mathematik
- Bundesland Alle Bundesländer außer Bayern
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2024
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Hardcover)
Anzahl Seiten
- 136
