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der-die-das, Sprache fördern, Arbeitsheft
Arbeitsheft
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Beschreibung
Deutsch. Arbeitsheft Ein Arbeitsheft zum Malen, Kleben und Gestalten fixiert wichtige Inhalte, begleitet und dokumentiert den Lernweg der Kinder, vor allem aber ergänzt es intensive mündliche Übungsphasen. Deutsch. Willkommen: Sprachförderung für Kinder ohne DeutschkenntnisseZugeschnitten auf die besonderen Anforderungen eines Unterrichts mit Kindern ohne Deutschkenntnisse, bietet die Ausgabe Sprache fördern die passenden Materialien:ausführliche Hinweise zur Unterrichtsgestaltungzahlreiche Impulse für interkulturelle Lernchancenbeispielhafte Redemuster und SprechwortschatzAnregungen zur Differenzierung der heterogenen LerngruppeDie Kinder lernen den wesentlichen Wortschatz und grundlegende Sprachmuster kennen - unverzichtbar für den weiteren Lernweg in der Schule und für die Orientierung in der Umwelt. Den Schwerpunkt bildet die mündliche Sprachkompetenz, die den Kindern den Einstieg in einen normalen Lernprozess erleichtert. Die sechs Hauptthemen sind dabei:Herzlich willkommen in der KlasseUnsere SchuleDie Welt um uns herumWir informieren unsDas bin ich und wer bist du. Meine Familie, mein Zuhause
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Christine M. Kaiser
- Petra Hubbert
- Heidelinde Foster
- Kathrin Röder
- Birgit Behle-Saure
- Simone Schick
- Elisabeth Warnecke
Thema
- Schule/Lernen: Unterricht
Kollektion
- der-die-das, Sprache fördern
Zielgruppe
- 1. KlasseGrundschule Klassen 1-4
- Schule mit Förderschwerpunkt Lernen Klassen 1-4
- Schule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Klassen 1-4
- Schule mit Förderschwerpunkt Körper
- Sehen
- Hören
- Sprache Klassen 1-4
- Institut oder Seminar 2. Phase GS
Erscheinungsjahr
- 2016
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Mehrteilig (Eingeschweisst)
Anzahl Seiten
- 32
