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Deutschbuch - Oberstufe, Gymnasium Bayern, 12. Jahrgangsstufe, Schulbuch
Schulbuch
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Beschreibung
Deutsch. Zum aktuellen Oberstufen-LehrplanDas ideale Kompendium für die Abiturvorbereitung in der zweijährigen Oberstufe in Bayern. Praxiserprobte Unterrichtssequenzen mit interessanten Themen und Texten sowie kompaktes Abiturwissen zum NachschlagenSchulbuch mit einer übersichtlichen Gliederung in LernbereicheSprechen: Im Zentrum steht die praktische Rhetorik - Referate, Reden, DiskutierenSchreiben: Gründliches Training aller abiturrelevanten Schreibformen - Schreiben über Literatur, Sachtexte und ErörternSprachbetrachtung: Sprache als Zeichen- und Kommunikationssystem, Sprache - Denken - Wirklichkeit, Sprachwandel und Sprachvarietäten in der Gegenwartssprache. Mit Trainingskursen zu Grammatik, Orthografie und TextüberarbeitungLiteratur und ihre Geschichte: Literaturgeschichte und Gattungswissen von der Aufklärung bis zur Gegenwart. Übersichtlich aufbereitet, mit zusammenfassenden EpochenüberblickenArbeitstechniken und Methoden: Methodische Verfahren kennen lernen, die in der Oberstufe relevant sind - Seminararbeit, Projektarbeit, Mitschriften, Protokolle, Referate, Abitur vorbereitenMethoden im Überblick: Grundwissen zum NachschlagenVerbindung von Tradition und InnovationDie Vermittlung von literaturhistorischem Grundwissen wird mit aktuellen Fragestellungen verknüpft - etwa anhand von Sachtexten zur heutigen Mediengesellschaft; analytische Methoden der Texterschließung sind mit produktiven Ansätzen ergänzt. Neben bewährte methodische Verfahren und Schreibformen treten innovative Ansätze wie die Expertenrunde, das literarische Gespräch oder essayistisches Schreiben. Deutsch. Sicher in den EndspurtGerade in der nur zweijährigen Oberstufe in Bayern müssen Ihre Schüler/-innen ein Orientierungs- und Überblickswissen erwerben. Dazu gehören:Kenntnisse über literarische Gattungen und Epochen,die Fähigkeit, einen Text sprachlich und inhaltlich zu analysieren sowiedie eigenen Leseerfahrungen und Analyseergebnisse überzeugend mündlich zu vertreten und schriftlich darzustellen. Hier hilft der Methoden-im-Überblick-Abschnitt als systematisches Nachschlagewerk: Problemlos können die Schüler/-innen selbstständig arbeiten und methodisches Strategiewissen nachschlagen oder wiederholen. Flexibel und innovativDie Kapitel des Deutschbuchs müssen nicht vollständig erarbeitet werden. Dank vieler innovativer Ansätze können Sie den Unterricht situationsgerecht aufbereiten. Je nach Lernsituation und vorgesehenem Zeitrahmen behandeln Sie einzelne Teilkapitel oder auch nur wenige Abschnitte in der von Ihnen gewünschten Ausprägung. Literatur - lesen, beschreiben oder gar selbst schreiben. Die Mischung aus handlungsorientierten, gestaltenden und analytisch-erschließenden Aufgaben gestattet einen freieren Unterricht, bei dem die Schüler/-innen selbst über ihre Arbeit reflektieren können. Die Arbeitsorganisation bleibt in den Aufgabenstellungen weitgehend offen. Ob etwas als Gruppenarbeit oder Einzelaufgabe gelöst werden soll, entscheiden nur Sie. Das ideale Kompendium für die AbiturvorbereitungDurch den integrativen Ansatz und der klaren Gliederung in die benötigten Lernbereiche bildet das Lehrwerk die Kernbereiche für die zweijährige Oberstufe in Bayern zuverlässig ab. Ergänzende Arbeitshefte sichern die geforderten Schreibkompetenzen zusätzlich ab.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Kurt Finkenzeller
- Werner Müller
- Ulrike Sheldon
- Bernd Schurf
- Monika Baum
- Bärbel Kößler-Finkenzeller
- Matthias Schickel
- Raimund Schramm
Kollektion
- Deutschbuch - Oberstufe, Gymnasium Bayern, 12. Jahrgangsstufe
Zielgruppe
- 12. KlasseAbendgymnasium
- Gymnasium Klassen 11-12/13
- Studienkolleg
Erscheinungsjahr
- 2010
Format
- Buch (Hardcover)
Anzahl Seiten
- 368
