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Disziplin und Selbstdisziplin in der Schule
Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Selbstdisziplin - Begründungen, Möglichkeiten und Beispiele zur Klassenführung
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Beschreibung
Wie soll heute eine Klasse geführt werden. Wie lassen sich Disziplin und Selbstdisziplin begründen. Wie kann die Lehrperson ihr Disziplin-Ziel erreichen. Wie kann sie gleichzeitig die Selbstdisziplin ihrer Schülerinnen und Schüler fördern. Auf dem Hintergrund von fünfzig Jahren erlebter Schule entwickelt der Erziehungswissenschaftler Jürg Rüedi - seit vielen Jahren in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung der Nordwestschweiz engagiert - ein zeitgemäßes Konzept von Disziplin und Selbstdisziplin in der Schule. Ziel des Buches ist ein reflektiertes und begründetes, ein professionelles pädagogisches Handeln. 'Eine sehr wertvolle Anleitung für Lehrkräfte. , um mit einem Kernproblem des Unterrichts produktiv umzugehen. ' Prof. H. Fend, Universität Zürich
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Jürg Rüedi
Thema
- Pädagogik: Allgemein
Auflage
- 4
Erscheinungsjahr
- 2013
Erscheinungsland
- Schweiz
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 309
