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Diversität in der Hochschullehre – Didaktik für den Lehralltag
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Beschreibung
Wie können Hochschullehrende der Diversität von Studierenden mit einer bewussten Gestaltung von Lehr-Lern-Interaktionen konstruktiv begegnen. Die Autorinnen unterstützen Lehrende bei der Gestaltung Ihrer eigenen didaktischen Konzepte für Lehrveranstaltungen. Wohlwissend, dass die Studierenden alle unterschiedlich sind, entstehen Ideen für eine diversitätsgerechte Didaktik.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Frank Linde
- Nicole Auferkorte-Michaelis
Thema
- Pädagogik: Hochschul-, Fort- & Weiterbildung, Berufsberatung, Didaktik & Lehrmethoden
Kollektion
- Kompetent lehren
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2021
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 143
