Doppel-Klick - Das Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe - 10. Schuljahr

Deutsch. Differenzierung leicht gemachtTransparente Differenzierung auf zwei NiveausZusatzmaterial für inklusiven UnterrichtPrinzipienKlare Progression im KompetenzerwerbIntegratives und systematisches LernenInterkulturelles und fachübergreifendes LernenKonsequentes MethodentrainingStringente LeseförderungSelbstevaluationDeutsch-als-Zweitsprache-MethodikTransparenter AufbauThemenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten und TrainingseinheitenGattungen, Autoren und MedienTraining zu Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik,Deutsch. Für Lerngruppen mit sehr hoher LeistungsbreiteDie differenzierende Ausgabe von Doppel-Klick ermöglicht gemeinsamen Unterricht trotz verschiedener Lernzugänge und Lerngeschwindigkeiten. Alle Themen wurden sorgfältig auf interkulturelle Gültigkeit geprüft, sodass sich alle angesprochen fühlen und einen Beitrag im Unterricht leisten können - gerade auch im inklusiven Unterricht. Das themenorientierte Kompetenztraining (2 Kompetenzschwerpunkte pro Kapitel) bereitet von Anfang an auf den mittleren Schulabschluss, die gymnasiale Anschlussfähigkeit oder die Ausbildungsfähigkeit vor. MethodikTransparente Differenzierung auf zwei NiveausKlare Progression im KompetenzerwerbIntegratives und systematisches LernenInterkulturelles und fachübergreifendes LernenKonsequentes Methodentraining mit TextknackerStringente LeseförderungSelbstevaluationDeutsch-als-Zweitsprache-MethodikTransparenter AufbauThemenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten und TrainingseinheitenDeutlich sichtbare und einfach umsetzbare DifferenzierungsangeboteGattungen, Autoren und MedienTraining zu Arbeitstechniken, Rechtschreiben und GrammatikDifferenzierung nach untenExtra Sprachförderung mit DaZ-MethodikTrainingseinheiten: Schreiben, Sprechen, Rechtschreiben, Grammatik und ArbeitstechnikenStarthilfen und nützliche WörterlistenMaterialien für den inklusiven UnterrichtDifferenzierung nach obenWeiterführende Einheiten und zusätzliche Z-Aufgaben - auch im Arbeitsheft PlusDifferenzierung nach NeigungWahlaufgaben (W) differenzieren nach Neigung, Lerntyp, Lerntempo