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English G 21 - Ausgabe A - Band 3: 7. Schuljahr
Vorschläge zur Leistungsmessung - Kopiervorlagen mit CD - Inhaltlich identisch mit 978-3-06-032059-2
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Beschreibung
Konzeption. Kompetenzen:. Kommunikative Fertigkeiten. Methodenkompetenz. Lern- und Arbeitstechniken (study skills. ). Differenzierung:. Zahlreiche Extra-Angebote zum binnendifferenzierten Arbeiten. Vorbereitung auf die Sekundarstufe II:. Literarische Texte analysieren. Viewing. -Abschnitte zur Arbeit mit Filmen. Mediation trainieren. Text File (ab Band 3):. Anhang mit fiktionalen und nicht fiktionalen Texten. Ab Band 5:. Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts mit Text- und Practice. -Teilen. Diese lassen sich linear bearbeiten. Aufgaben zum Hör-Sehverstehen sind mit Viewing. -Abschnitten in jeder Unit integriert. Außerdem: Speaking Course. in Band 5 und Mediation Course. in Band 6. Der Nachschlageteil. Skills File, Grammar File, Vocabulary, Dictionary.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Jana Schubert
- Manuela Feierabend-Vonhausen
- Birgit Heinemann
- Angela Ringel-Eichinger
- Martina Schroeder
- Michael R. Rooney
Zielgruppe
- 7. KlasseAbendrealschule
- Gemeinschaftsschule Klassen 5-10
- Kooperative Gesamtschule Klassen 5-10
- Oberschule Klassen 5/7-10
- Realschule
- Integrierte Sekundarschule Klassen 7-10
- Realschule plus Klassen 5-10
- Integrierte Gesamtschule Klassen 5/7-10
- Institut oder Seminar 2. Phase RS
- Gymnasium Klassen 5/7-10
- Regionale Schule
- Regionalschule
- Institut oder Seminar 2. Phase SEK
- Institut oder Seminar 2. Phase GY
- Institut oder Seminar 2. Phase GESS
- Regelschule
- Sekundarschule
- Erweiterte Realschule
- Oberschule
Erscheinungsjahr
- 2016
Format
- Heft
Anzahl Seiten
- 88
