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Erfolgreicher Lernwerkstatt-Unterricht
Praxiserprobte Handreichung zur Einführung und Organisation eines Lernateliers (1. bis 4. Klasse)
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Beschreibung
Endlich ein praxiserprobter Leitfaden zur Öffnung des Unterrichts. Wie gelingt Werkstattunterricht auch in großen Klassen. Welche organisatorischen Probleme kann es geben. Wie verändert sich meine Lehrerrolle. Was tun, damit ich nicht die Kontrolle im Unterricht verliere. Wie kann ich Lernergebnisse bewerten. Diese Fragen treten im Schulalltag häufig auf, obwohl Werkstattunterricht inzwischen in allen Lehrplänen als offene Unterrichtsform etabliert ist. Hier setzt dieses Buch an: Schritt für Schritt. können sich Schulen mithilfe dieser Handreichung auf den Weg zur Einführung eines jahrgangsgemischten Schulprofils. machen. Im ersten Teil werden alle organisatorischen Vorbereitungen, die Grundlagen und die Anforderungen an die einzelnen Lernateliers, die grundlegenden Materialien. und der allgemeine Ablauf einer Atelierphase anschaulich und mit Beispielen aus der Praxis. aufgezeigt. Im zweiten Teil wird die praktische Umsetzung. am Beispiel eines Lernateliers „Kinder dieser Welt“ veranschaulicht. Auf der beigefügten CD. können nicht nur Beispiele angesehen, sondern auch Mustervorlagen in editierbarer Form. abgerufen werden. Ein Werkstattpass sowie Hinweise zur Präsentation und Leistungsbeurteilung komplettieren dieses Buch.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Heidi Kohlhaas
Kollektion
- Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2016
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Mehrteilig
Anzahl Seiten
- 61
