Fachmethodik, Kunst-Methodik (6. Auflage), Handbuch für die Sekundarstufe I und II, Buch

Innovativer Kunstunterricht versteht sich als spielerisch-kreativer Prozess und fördert selbstständiges Lernen. Das Handbuch stellt von der Psychologie und Lernforschung abgeleitete Verfahren knapp und mit Beispielen vor. Künftige Lehrer/-innen finden hier praktische Orientierung, wie sie die Schüler/-innen zu kreativem Handeln aktivieren und motivieren können. Berufsprofis gibt der Band Anregungen, neue Lernwege zu wagen. Mit Unterrichtssequenzen, Kopiervorlagen und vielen praktischen Tipps.