Fitnessstudio im Sportunterricht

Dieser Band ist sowohl für den Einsatz in der Grundschule (Klassen 1 bis 4) als auch in der Sekundarstufe (Klassen 5 bis 13) konzipiert und bringt das Fitnessstudio direkt in die Schulturnhalle. Er zeigt auf, wie funktionelle Übungen zu Muskeltraining, Ausdauer, Beweglichkeit und Kräftigung auch im regulären Sportunterricht integriert werden können. Durch detaillierte Erklärungen und Vorschläge für individuelles Krafttraining wird ein moderner und praxisnaher Sportunterricht ermöglicht, der sich an den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler orientiert. Mit einem starken Praxisbezug veranschaulicht dieser Band, wie Kondition und Koordination auch im normalen Sportunterricht effektiv geschult und verbessert werden können. Die Sporthalle wird dabei zum „Fitnessstudio“, in dem Hauptmuskelgruppen durch eine Kombination aus Einzel- und Partnerübungen gekräftigt werden. Dabei kommen sowohl Handgeräte als auch Großgeräte zum Einsatz, um ein abwechslungsreiches und anspruchsvolles Training zu gewährleisten. Die vorgeschlagenen Organisationsformen sind so gestaltet, dass die Übungen problemlos in den Schulalltag integriert werden können. Eine übersichtliche Struktur listet unter „Thema/Übungsprogramm“ die Schwerpunkte jeder Übungs- oder Trainingseinheit auf, einschließlich der Anzahl der ausgewählten Übungen oder Stationen. Diese Struktur ermöglicht es den Sportlehrkräften, sich schnell einen Überblick zu verschaffen und die passende Übungs- oder Trainingseinheit für ihre Klasse auszuwählen. Dabei dient die Angabe „ab Klasse“ lediglich als grobe Orientierung; die Lehrkräfte können die „Fitness“ ihrer Schülerinnen und Schüler einschätzen und entsprechend anpassen, ob die vorgeschlagenen Übungen und Organisationsformen geeignet sind. Um sicherzustellen, dass alle Schülerinnen und Schüler aktiv am Unterricht teilnehmen und ihre Muskulatur kräftigen können, werden zu jeder Übung Variationen und Differenzierungsmöglichkeiten angeboten. So wird gewährleistet, dass der Sportunterricht sowohl herausfordernd als auch inklusiv ist, wobei jeder Schüler unabhängig von seinem Fitnesslevel gefördert wird. 112 Seiten, mit zahlreichen Illustrationen