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Buch (Softcover): Fachbuch
Förderung in der schulischen Eingangsstufe
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Beschreibung
Zentrales Ziel des Unterrichts in der Schuleingangsstufe ist das Vermitteln der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen. Verschiedenen Untersuchungen zufolge weisen inzwischen etwa 10% der Erstklässler während dieses Prozesses einen erheblichen ...
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Katja Koch
- Bodo Hartke
- Kirsten Diehl
Thema
- Pädagogik: Strategien & Politik, Sonderpädagogik
Zielgruppe
- Grundschullehrer und Sonderpädagogen in Studium und Praxis.
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2010
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 315