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»Frederick« im Unterricht
Differenzierte Materialien zum Einsatz des Bilderbuchs in der Grundschule. Mit differenzierten Kopiervorlagen, dem Frederick-Spiel und Materialien zu
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Beschreibung
Thematische Aspekte: Fantasie, Individualität, Leben in der Gemeinschaft Literarische Aspekte: Bilderbuch, Gedicht, Fabel Kunstpädagogische Aspekte: Collage, Druck Enthält das Frederick-Spiel und Materialien zu »Swimmy« und »Das gehört mir«. Vielfältige Ideen, Materialien und Kopiervorlagen für einen handlungs- und produktionsorientierten Einsatz des Bilderbuchs mit Grundschülern, auch für den Übergangsbereich Kindergarten/Grundschule. Das Heft unterstützt eine Pädagogik, die literarisches Lernen anbahnt und vertieft, Lesekompetenz fördert, Lesemotivation steigert, Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Kinder unterstützt.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Regine Schäfer-Munro
Thema
- Schule/Lernen: Unterricht
Kollektion
- Lesen - Verstehen - Lernen
Zielgruppe
- Erzieher/innen
- Grundschullehrer/innen
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2010
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Heft
Anzahl Seiten
- 32
