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Ganztag im besten Interesse der Kinder
Kinderrechte für Große Kinder verwirklichen
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Beschreibung
Es ist zu wenig, im Rahmen der Ganztagsdebatte nur Zahlen und Strukturen zu diskutieren. Die Autor:innen des Buchs nehmen das psychische und physische Wohlergehen der betroffenen Kinder und eine demokratische Verfasstheit ganztägiger Bildung in den Blick. Denn für eine gesunde Entwicklung bedürfen Große Kinder der Beachtung der Kinderrechte und der Lebensbedürfnisse, Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Karen Dohle
- Ludger Pesch
- Jörg Maywald
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2023
Format
- Buch (Softcover)
Detailformat
- Softcover
Anzahl Seiten
- 192




