GESCHICHTE -. das innovative Lehrwerk für den Geschichtsunterricht in heterogenen Lerngruppen. Von der Praxis für die Praxis:. Ausschließlich von baden-württembergischen Schulpraktikern konzipiert und erprobt. Drei Niveaus, vielfältiges Angebot:. GESCHICHTE -. setzt. den Bildungsplan 2016 punktgenau um. Ausgehend von den. Inhalten des M-Niveaus. werden G-Niveau und E-Niveau. ebenso vollständig abgedeckt. Flexibles Unterrichten:. Darstellungstexte und Materialien - orientierend und vertiefend. In sich abgeschlossene, altersgemäß. und. verständlich geschriebene. Darstellungstexte. ermöglichen es,. wesentliche Inhalte zu erarbeiten,. das Textverständnis zu trainieren. Der umfangreiche Pool von. vielfältigen,. interessanten. Materialien. bietet ein flexibel einsetzbares Angebot,. ermöglicht die vertiefte Auseinandersetzung mit Geschichte. Direkte Wege, die zum Ziel führen: "einfach selbst gemacht. ". Arbeitsblätter "einfach selbst gemacht. " in den Lehrerbegleitmaterialien weisen einen auch für jede Schülerin und jeden Schüler des G-Niveaus gangbaren und interessanten Weg durch das Lehrwerk. Sinnvolle Differenzierung mit Köpfchen: Ein Thema - ein Ziel - viele Wege. Unterschiedliche Lerntypen, unterschiedliche Interessen, unterschiedliche Begabungen: Der differenzierte Aufgabenapparat. eröffnet viele Möglichkeiten, niveau- und neigungsdifferenziert unterschiedliche Lernwege. zu beschreiten - ganz individuell. Klar verständliche Symbole. erleichtern dabei die Orientierung. Ein "roter Faden". garantiert, dass alle Schülerinnen und Schüler bei unterschiedlicher Aufgabenstellung am gleichen Thema arbeiten. Gemeinsam erarbeitet sich die Lerngruppe eine Fragestellung, trägt die Ergebnisse zusammen und reflektiert sie gemeinsam. Systematische Kompetenzorientierung. Der Kreislauf des historischen Denkens. aus dem Bildungsplan 2016 bildet die Grundlage jeder Lerneinheit. Konsequente Förderung aller historischen Kompetenzen. durch. problemorientierte Lernarrangements, gezielte Aufgabenstellungen und sorgfältige Begriffsarbeit. Methoden. werden nicht isoliert, sondern eingebettet in die jeweilige thematische Lerneinheit eingeführt und trainiert. Die Kolleginnen und Kollegen im Blick. Ein guter und motivierender Geschichtsunterricht trotz schmaler Zeitbudgets: GESCHICHTE. bringt beides unter einen Hut. Die Lehrerbegleitmaterialien. skizzieren klar und verständlich realistische Stundenverläufe. ,. bieten Kopiervorlagen. und. Zusatzmaterialien. , die im Unterricht direkt eingesetzt werden können.

Spezifikationen

Sprache

Deutsch

Autor

Florian Hellberg
Michael Hoffmann
Reinhard Ilg
Carsten Arbeiter
Kerstin Holzgräbe
Thomas Keukeler
Armin Koch
Gerhild Löffler
Petra Manker
Beatrix Ringelsbacher
Stefan Schipperges
Nicola Becker-Waßner
Birgit Breiding
Andreas Gawatz
Andreas Grießinger
Annette Hansing
Hans-Jürgen Lendzian
Boris Hucker
Tim Dilger
Sebastian Stiegler

Erscheinungsjahr

2015

Format

Buch (Hardcover)

Anzahl Seiten