Globales Lernen im Erdkundeunterricht 8-10

So integrieren Sie Bildung für nachhaltige Entwicklung in Ihren Erdkundeunterricht & sensibilisieren für Themen des Globalen Lernens. Das wissen wir alle: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist eine übergeordnete Bildungs- und Erziehungsaufgabe von Schule. Im Fachunterricht wird das Thema aber meist nur oberflächlich behandelt - und dabei interessieren sich die meisten Schülerinnen brennend für Nachhaltigkeit. Unser Band verknüpft die Lehrplaninhalte Erdkunde/ Geografie mit Inhalten aus dem Bereich des globalen Lernens: Alle Arbeitsblätter arbeiten mit dem Dreischritt "Erkennen - bewerten - handeln", sodass Ihre Schülerinnen Problembewusstsein entwickeln, sich eine eigene Meinung bilden, zum Handeln angeregt werden und schließlich (hoffentlich. ) verantwortungsvolle, nachhaltige Entscheidungen treffen. Selbstverständlich ist immer Bezug zur Lebenswelt der Jugendlichen gegeben. Didaktisch-methodische Hinweise erleichtern Ihnen als Lehrkraft die Vorbereitung und Umsetzung. Ein spannendes, wichtiges Thema, perfekt aufbereitet für Ihren Unterricht. Die Themen:. - Entwicklungsländer (Keine Armut) - Konsumverhalten (Verantwortungsvolle Konsum- und Produktionsmuster) - Erneuerbare Energie (Bezahlbare und saubere Energie) - Ökosystem Weltmeer (Leben unter Wasser) Landwirtschaft (Leben an Land) - Kinderarbeit (Gesundheit und Wohlbefinden) Der Band enthält:. - Über 40 Arbeitsblätter - Erwartungshorizonte - Methodisch-didaktische Hinweise