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Beschreibung
- Theorie des Erwerbs der Rechtschreibkompetenz - Aufbau und Gesamtkonzept des Lehrgangs - Analyseschema zur Feststellung der Kompetenz- und Defizitbereiche der Lernenden - Arbeit mit der Lernkartei - Schritt für Schritt im Arbeitsbuch: Erklärungen zu den Übungen - Kopiervorlagen: Rechtschreibtrainings, Übungsdiktate, Kontrolldiktate
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Thema
- Schule/Lernen: Unterricht
Kollektion
- Grundbausteine der Rechtschreibung
Zielgruppe
- Lehrpersonen
- Primarschule
- 3. bis 6. Lernjahr
- 3. bis 6. Schuljahr
Erscheinungsjahr
- 2015
Erscheinungsland
- Schweiz
Format
- Buch
Anzahl Seiten
- 192
