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Buch (Softcover): Fachbuch
Heilpädagogische Unterrichtsgestaltung
Ein Studienbuch zur Förderdiagnostik, Basisfunktionsschulung und Klassenführung
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Verlag:
Haupt Verlag Unsere-Artikel-Nr.: 3EYK38V
EAN: 9783258075945
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Beschreibung
Drei wesentliche Determinanten guten heilpädagogischen Unterrichts werden in diesem Buch behandelt: Bemühungen um Individualisierung setzt förderdiagnostische Arbeit voraus. Die diagnostischen Ergebnisse weisen oft in die Richtung fehlender Lernvoraussetzungen bzw. nicht ausreichend entwickelter Basisfunktionen, die ein wesentliches Element des heilpädagogischen Unterrichts bilden. Weiter wird die Klassenführung und Lösung von Disziplinproblemen thematisiert. Das Buch wurde als Arbeits- und Studienunterlage konzipiert - es erscheint hier in vollständig überarbeiteter Fassung.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Mirjam Meisel-Stoll
- Urs Zeltner
- Caroline Sahli Lozano
- Albin Niedermann
Thema
- Wissenschaft: Soziologie
Kollektion
- Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik
Auflage
- 3
Erscheinungsjahr
- 2010
Erscheinungsland
- Schweiz
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 152