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Buch (Softcover): Fachbuch
Impact de la gestion des ressources humaines sur les résultats scolaires
dans les écoles du comté de Bungoma, au Kenya
Verlag:
Editions Notre Savoir Unsere-Artikel-Nr.: P36905594
EAN: 9786630286069
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Beschreibung
Le besoin urgent de renforcer les capacités du personnel, tant dans les établissements d'enseignement publics que dans ceux du secteur privé, est devenu ces derniers temps une question cruciale. La théorie des besoins postule l'existence d'une force énergétique interne qui oriente le comportement vers des actions permettant la satisfaction et la libération du besoin lui-même. Il existe trois besoins fondamentaux (Winter, 1996) : le besoin de réussite, le besoin d'affiliation et le besoin de pouvoir. Le besoin de réussite consiste à tirer du plaisir à surmonter des obstacles ; le besoin d'affiliation et d'intimité consiste à tirer du plaisir à socialiser et à partager avec les autres ; et le besoin de pouvoir consiste à tirer du plaisir à acquérir de la force ou du prestige, notamment en influant sur son propre bien-être. Cependant, ces besoins ne sont pas stables mais ont tendance à fluctuer en intensité, allant d'une satisfaction latente à un désir absolu. On considère que la gestion des écoles est motivée par le besoin d'obtenir des résultats exemplaires aux examens nationaux. Par conséquent, cela nécessite la mise en place de systèmes de communication efficaces, d'une approche participative dans la prise de décision, de la responsabilisation et de l'évaluation des performances, qui constituent autant de moyens susceptibles de conduire à une amélioration des résultats scolaires aux examens nationaux.
Spezifikationen
Sprache
- Französisch
Autor
- Kadian Wanyonyi
- Dankit Nassiuma
- Charles Zakayo
Erscheinungsjahr
- 2026
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 140