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Jugend und islamistischer Extremismus
Pädagogik im Spannungsfeld von Radikalisierung und Distanzierung
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Beschreibung
Deutsch. Warum wenden Jugendliche sich dem islamistischen Extremismus zu, wie radikalisieren sie sich - und wie können Pädagog:innen einschreiten. Der Band bietet aktuelle empirische Forschungseinblicke zu Hinwendungs- und Distanzierungsprozessen junger Menschen und kombiniert diese mit pädagogischen Ansätzen des Umgangs mit islamistischem Extremismus in der Fachpraxis. Dabei werden Zugänge von der Erziehungswissenschaft über die Soziologie, Kriminologie, Politikwissenschaft bis zur Religions- und Islamwissenschaft präsentiert. Englisch. Why do young people turn to Islamist extremism, how do they become radicalised - and how can educators intervene. This volume offers current empirical research insights into the processes of young people turning to and distancing themselves from Islamism and combines these with pedagogical approaches to dealing with Islamist extremism in professional practice. Approaches from educational science, sociology, criminology, political science, religious studies and Islamic studies are presented.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Gerrit Weitzel
- Michaela Glaser
- Aziz Dziri
- Kurt Möller
- Florian Neuscheler
- Nevin Uca
- Nora Kleffmann
- Katrin Maier
- Susanne Johansson
- David Yuzva Clement
- Annika Jungmann
- Maike Nadar
- Saloua Mohammed Oulad M ́Hand
- Ursula Walkenhorst
- Jenny Marina Butt
- Maren Zschach
- Eike Bösing
- Yannick von Lautz
- Mehmet Kart
- Marco Schott
- Ina Weigelt
- Tim Müller
- Laura Dickmann-Kacskovics
- Nina Käsehage
- Britta Elena Hecking
- Victoria Schwenzer
- Maximilian Ruf
- Janine Linßer
- Laura-Romina Goede
- Joachim Langner
- Sebastian Kurtenbach
Zielgruppe
- Forschende der Erziehungswissenschaft
- Sozialen Arbeit und der Soziologie
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2023
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 291
