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Kindheit heute
Entwicklungen und Herausforderungen. Mit E-Book inside
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Beschreibung
Was bedeutet es, heute ein Kind zu sein. Wie sieht der Alltag von Kindern je nach Elternhaus, Bildungsangeboten, Medien und Umwelt aus. Was prägt Kinder, wenn sie als Mädchen oder als Junge groß werden. Dieses Buch liefert nicht nur einen aktuellen Überblick über die Geschichte und die Theorien der Kindheit, sondern geht auch auf die unterschiedlichen Lebenssituationen der Kinder ein. Dabei wird deutlich, dass es »die« Kindheit nicht gibt. Kinder bewegen sich innerhalb einer Gesellschaft in unterschiedlichen Lebenswelten, und im internationalen Vergleich ist das Erscheinungsbild noch einmal erheblich größer. Um dieser Vielfalt gerecht zu werden, erläutern die Autorinnen die wichtigsten Ansätze aus Psychologie, Gesundheitswissenschaft, Soziologie, Pädagogik und Sozialarbeit. Dabei orientieren sie sich an Hurrelmanns Modell der produktiven Realitätsverarbeitung. Die zweite Auflage wurde vollständig überarbeitet und aktualisiert, insbesondere in Hinblick auf die Erfahrungen während der Corona-Pandemie.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Heidrun Bründel
- Klaus Hurrelmann
- Katharina Rathmann
Zielgruppe
- Erzieher/innen
- Erziehungswissenschaftler/innen
- Grundschullehrer/innen
- Lehrer/innen der Sekundarstufe I
- Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaften
- Studierende in den Lehramtsstudiengängen
- Studierende und Lehrende der Frühpädagogik
Auflage
- 2
Erscheinungsjahr
- 2024
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Mehrteilig
Anzahl Seiten
- 344


