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Buch (Softcover): Fachbuch
Kollaboratives Handeln im Kunstunterricht
Eine qualitativ-empirische Untersuchung mit Praxisbeispielen
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Beschreibung
Die Studie von Miriam Schmidt-Wetzel untersucht die bildnerische Praxis im Kunstunterricht, die stets vom Miteinander-, Nebeneinander- oder auch Gegeneinander-Arbeiten der Lernenden bestimmt ist. Damit fokussiert sie eine bislang im kunstdidaktischen...
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Miriam Schmidt-Wetzel
Thema
- Pädagogik: Strategien & Politik
Kollektion
- Kontext Kunstpädagogik
Erscheinungsjahr
- 2016
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 300