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Konturen einer inklusiven politischen Bildung
Konzeptionelle und empirische Zugänge
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Beschreibung
Dieser Band präsentiert theoretische und empirische Forschungsarbeiten, die den Stand der politischen Bildung im Bereich der Inklusion aufzeigen. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Inklusionsverständnisse, Fragestellungen und Ergebnisse, die zusammen als Konturen das Feld einer inklusiven politischen Bildung abzeichnen.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Tina Hölzel
- David Jahr
Thema
- Pädagogik: Strategien & Politik
- Politik: Allgemein, Wissenschaft, Öffentliche Verwaltung
Erscheinungsjahr
- 2019
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 187