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Lernen verstehen - Unterricht gestalten
Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive
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Beschreibung
Das Wissen für guten Unterricht Dieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schülerinnen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten. Es handelt von der pädagogischen Perspektive auf das Phänomen Lernen. Die pädagogische Lern- und Unterrichtsforschung geht der Frage nach, wie Schulunterricht bildende Erfahrungen ermöglichen kann.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Julia Koehler
- Michael Holzmayer
- Ilse Schrittesser
Thema
- Pädagogik: Lehrerausbildung, Didaktik & Lehrmethoden
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2022
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 200
