Lernsituationen für einen kompetenzorientierten Unterricht

Die Arbeitsbücher der neuen Reihe „Lernsituationen für einen kompetenzorientierten Unterricht“ ermöglichen für unterschiedliche Handlungsfelder die Umsetzung eines kompetenzorientierten Unterrichts, wie er durch neue kompetenzorientierten Bildungspläne in vielen Bildungsgängen gefordert wird. Die Lernsituationen zum Handlungsfeld "Personalmanagement". ermöglichen kompetenzorientiertes Lernen. in vollständigen Lernhandlungen. erleichtern die Umsetzung eines problem- und handlungsorientierten Unterrichts. unterstützen selbstständiges schülerorientiertes Arbeiten. beinhalten vollständige Lernsituationen. mit ausführlichen fachliche Informationen. ermöglichen Binnendifferenzierung. durch ergänzende und vertiefende Übungen. bieten für jede Lernsituation eine Zusammenfassung der wesentlichen Inhalte. ermöglichen eine individuelle Lernerfolgskontrolle. am Ende einer jeden Lernsituation. schließen mit einem umfangreichen Kapitel zur Klausur- und Prüfungsvorbereitung. Die Lernsituationen sind so konzipiert, dass sie bildungsgangübergreifend und ohne zusätzlich eingeführtes Lehrbuch nutzbar sind. Neben dem Einsatz im Rahmen der Berufsausbildung eignen sie auch für eine gezielte Schwerpunktsetzung (Differenzierungsbereich) in Bildungsgängen, die zum Fachabitur oder zur Allgemeinen Hochschulreife. führen. Bundesweit geeignet für den Einsatz. in kaufmännischen Berufsschulbildungsgängen. in der Höheren Berufsfachschule. im Beruflichen Gymnasium/Wirtschaftsgymnasium. in der Fachoberschule (FOS). in der Berufsoberschule (BOS). Aus dem Inhalt:. Verträge schließen. Arbeitsschutz. Personalbedarf ermitteln. Vorstellungsgespräche. Personal einstellen und freistellen. Prokura. Personalführung und Beurteilung. Arbeitszeit gestalten. Lohn und Gehalt berechnen. Personalcontrolling. Zugehörige Lehrermaterialien:. Zu diesem Arbeitsbuch sind Lehrermaterialien (WEB-427-58226) als Download und gedrucke Fassung (978-3-427-58227-4) erhältlich.