Lesebuch - Östliche Bundesländer und Berlin - 8. Schuljahr

Mit dem. Lesebuch. Lesekompetenzen erweitern und Lesemotivation entwickeln. Bekannte und bewährte traditionelle Texte stehen neben Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur. Fachübergreifende Sachtexte ergänzen die literarischen Texte an geeigneten Stellen. Das Layout ist lesefreundlich gestaltet. Das Lehrwerk orientiert sich an den zu erreichenden Kompetenzen der Bildungsstandards. Lesebuch. ist noch enger mit der Reihe Muttersprache. verzahnt. Auf Methodenseiten werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden vermittelt und geübt. Aufgaben lenken die Texterschließung stärker als bisher. Diese Aufgaben bewegen sich auf einem mittleren Niveau, das alle Schüler/-innen beherrschen müssen. Absolut eindeutig: Die Aufgaben sind noch klarer formuliert. Für Leistungsstärkere gibt es Differenzierungsangebote, für Leistungsschwächere Förderangebote. Zur leichteren Orientierung enthalten die Schulbücher über die Klassenstufen hinweg immer die gleichen Kapitel: Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur, Umgang mit Medien, Epik, Lyrik, Dramatik, Literarisches Erbe, Projektideen.