Lesen

Motivierende Leseaufgaben ab Klasse 1,. die auch zahlreiche lesetechnisch schwierige Wörter mit Konsonantenhäufungen (z. B. Kranz, Pflaume, Strumpf) und mehreren Silben enthalten. Nach dem Abschluss des Leselehrgangs können die Kinder diese Wörter selbstständig und spielerisch an der LÜK-Station üben. Dabei werden Silben bzw. Wortteile zu Wörtern zusammengefügt sowie Wörter und einfache Sätze sinnerfassend gelesen. Die Lösung erfolgt durch Zuordnung von Bildern, Wörtern, Sätzen oder Satzteilen. Vielfältige Leseübungen mit Reimwörtern, Lesetafeln, Ratespielen, Unsinnsätzen und das Beantworten einfacher Fragen fördern den Aufbau erfolgreicher Lesestrategien nach neuesten sprachwissenschaftlichen Erkenntnissen. Die Übungen entsprechen dem Erfahrungsbereich von Kindern der ersten und zweiten Klasse. Inhalt. 2 Wortanfänge3 Noch mehr Wortanfänge4 Wörter mit zwei Silben5 Wörter mit drei Silben6 Wie heißt das Wort. 7 Reimwörter8 Zusammengesetzte Wörter9 Wie sind die Sachen. 10 In der Schule11 Im Kunstunterricht - Lesetafel12 Was machen die Kinder. 13 Was machen die Eltern. 14 Computer15 Nahrungsmittel16 Viele Fragen17 Noch mehr Fragen18 Fehlende Wörter19 Auf dem Bauernhof - Lesetafel20 Eine Wanderung21 Im Wald22 Ein friedlicher Strand23 Streit am Strand24 Viele Einzelteile25 Wer oder was ist das. 26 Lustige Reime27 Vergleiche28 Wo ist das. 29 Die Kinder aus der Lügenstraße30 Im Jahreslauf31 Wie werden wir sein. 32 Fußball oder Kopfball. Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das LÜK-Kontrollgerät.