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Lesen in Bio
Sinnerfassendes Lesen im Biologieunterricht
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Beschreibung
Viele Schülerinnen haben Probleme, den Sinn und Inhalt von Sachtexten im Biologiebuch zu verstehen, Wichtiges herauszufiltern, Fragen zu Texten zu beantworten oder selbst Fragen zu einem Text zu formulieren. Dieser Band stärkt die Lesekompetenzen konkret im Biologie-Unterricht der 5. und 6. Schulstufe mithilfe zahlreicher Arbeitsaufträge zum sinnerfassenden und strukturierenden Lesen zu Lehrplanthemen aus der Biologie. Zusätzlich zu den gedruckten Materialien umfasst das Paket auch eine CD-ROM mit editierbaren Word-Dateien, ausgewählten Differenzierungsbeispielen sowie Lösungen.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Josef Göschl
Thema
- Sprache: Allgemein
- Pädagogik: Allgemein
- Biologie: Allgemein
- Kinder/Jugendliche: Allgemein
Auflage
- 2
Erscheinungsjahr
- 2014
Erscheinungsland
- Österreich
Format
- Mehrteilig
Anzahl Seiten
- 100