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Muttersprache - Östliche Bundesländer und Berlin 2009 - 7. Schuljahr
Schulbuch
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Beschreibung
Deutsch. Vertriebshinweis: Dieser Titel ist nur noch bis 01. 01. 2026 erhältlich. Die bewährte sachsystematische Konzeption der Reihe Unsere Muttersprach. e bleibt erhalten. Muttersprache. orientiert sich an den Kompetenzen der Bildungsstandards. Es bietet Aufgaben auf einem mittleren Niveau. Es gibt Differenzierungsangebote für Leistungsstärkere und für Leistungsschwächere. Die Aufgabenstellungen sind klar formuliert. Bestimmte Arbeitsschritte, etwa bei Texterschließung oder -produktion, wenden die Schüler/-innen immer wieder an. Aufgaben zur Selbstevaluation regen dazu an, über den eigenen Lernprozess nachzudenken. Methodenseiten vermitteln wichtige Arbeitstechniken und Methoden zum Üben. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor und geben Aufschluss über den Lernstand. Das Merkwissen ist zum Nachschlagen im Anhang übersichtlich zusammengefasst. Übersichtliche Gliederung. Die Schulbücher sind entsprechend den Kompetenzbereichen in vier große Kapitel gegliedert:. Zuhören - Sprechen - Schreiben. Mit Texten und Medien umgehen. Über Sprache nachdenken. Richtig schreiben. Deutsch. Konzeption. Die bewährte sachsystematische Konzeption der Reihe Unsere Muttersprach. e bleibt erhalten. Muttersprache. orientiert sich an den Kompetenzen der Bildungsstandards. Es bietet Aufgaben auf einem mittleren Niveau. Es gibt Differenzierungsangebote für Leistungsstärkere und für Leistungsschwächere. Die Aufgabenstellungen sind klar formuliert. Bestimmte Arbeitsschritte, etwa bei Texterschließung oder -produktion, wenden die Schüler/-innen immer wieder an. Aufgaben zur Selbstevaluation regen dazu an, über den eigenen Lernprozess nachzudenken. Methodenseiten vermitteln wichtige Arbeitstechniken und Methoden zum Üben. Testseiten zu Texterschließung, Grammatik und Rechtschreibung bereiten auf die Aufgabentypen der Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen vor und geben Aufschluss über den Lernstand. Das Merkwissen ist zum Nachschlagen im Anhang übersichtlich zusammengefasst. Übersichtliche Gliederung. Die Schulbücher sind entsprechend den Kompetenzbereichen in vier große Kapitel gegliedert:. Zuhören - Sprechen - Schreiben. Mit Texten und Medien umgehen. Über Sprache nachdenken. Richtig schreiben.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Birgit Schmidt
- Gitta-Bianca Ploog
- Cordula Rieger
- Viola Oehme
- Gerda Pietzsch
- Brita Kaiser
- Elke Putzger
Kollektion
- Muttersprache, Östliche Bundesländer und Berlin 2009, 7. Schuljahr
Erscheinungsjahr
- 2010
Format
- Buch (Softcover)
Detailformat
- Softcover
Anzahl Seiten
- 216
