Natur und Technik - Chemie Neubearbeitung - Rheinland-Pfalz - Gesamtband

Deutsch. Klare Struktur. Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:. Basisseiten. vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/-innen den Stoff. Materialseiten. bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:. Methodenseiten. leiten Schritt für Schritt an. Die Erweitern und Vertiefen-Seiten. sind optimal zur Differenzierung. Zusammenfassungsseiten. bieten das Wichtigste zur Wiederholung. Teste dich. -Seiten. liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenzüberprüfung. ,Deutsch. Das Differenzierungskonzept basiert auf einem umfangreichen Materialpool für heterogene Lerngruppen. Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1; Aufgaben stehen auf drei Niveaus zur Verfügung. So haben Sie vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht direkt aus dem Schulbuch heraus vorzubereiten und zu gestalten.