Erhältlich:
Nicht auf Lager
Buch (Softcover): Fachbuch
"Open Educational Resources" im Geschichtsunterricht
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Produkt bewerten
Verlag:
Uni-Taschenbücher Unsere-Artikel-Nr.: 2NK9NG5
EAN: 9783825256166
Erhältlich:
Nicht auf Lager
Zustellung: Mo, 27.07.2026
Versand: Kostenlos
CHF 33.50
Beschreibung
Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Er basiert auf einer mehrfach durchgeführten und evaluierten Lehrveranstaltung. Zentrales Ziel des Kurses ist es, insbesondere Lehramtsstudierende des Faches Geschichte auf die Analyse und Evaluation offener Lehr-Lernmittel (OER) im Rahmen einer transparenten Theorie-Praxis-Korrelation vorzubereiten. Das Konzept des Studienkurses trägt den Tendenzen auf dem Lehrmittelmarkt sowie der rasterzentrierten Beurteilung von Lehr-Lernmitteln für den Geschichtsunterricht Rechnung. Die Studienkurse der Reihe „Heterogenität in der Lehrer:innenbildung“ sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Oliver Mayer-Simmet
- Thomas Heiland
Thema
- Pädagogik: Fachspezifischer Ansatz
- Schule/Lernen: Geistes- & Sozialwissenschaften
Kollektion
- Heterogenität in der Lehrer:innenbildung
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2023
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 120
